
——以科技賦能教育公平,以專業(yè)鑄就考場標桿
引言:教育信息化2.0時代,實驗操作考試迎來“標準化”新紀元
隨著中考改革深入推進,理化生實驗操作考試從“紙上談兵”轉(zhuǎn)向“真操實練”,對考場環(huán)境、評分公平性、考試效率提出了更高要求。新科教學(xué)設(shè)備憑借20年教育裝備研發(fā)經(jīng)驗,推出中考理化生實驗操作考試標準化考場建設(shè)方案,以“品牌實力+場景洞察+解決方案”三維體系,助力教育主管部門與學(xué)校打造智能化、公平化、高效化的實驗考試新標桿。
一、品牌賦能:新科教學(xué)設(shè)備——教育裝備領(lǐng)域的“技術(shù)領(lǐng)航者”
作為國內(nèi)領(lǐng)先的教育智能化解決方案提供商,新科教學(xué)設(shè)備始終以“科技服務(wù)教育”為使命,深耕實驗教學(xué)領(lǐng)域:
- 技術(shù)沉淀:擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的AI實驗評分系統(tǒng)、物聯(lián)網(wǎng)考場管理系統(tǒng)等核心專利技術(shù);
- 場景覆蓋:服務(wù)全國3000+學(xué)校,成功落地中考實驗考場、高中學(xué)考實驗室、職教實訓(xùn)基地等標桿項目;
- 標準制定:參與《教育考試標準化考場建設(shè)規(guī)范》等多項國家級標準編制,引領(lǐng)行業(yè)方向。
新科價值承諾:
? 以“考場即課堂”為理念,讓每一次考試成為學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的展示舞臺;
? 以“零誤差、全透明、可追溯”為目標,守護教育公平的最后一公里。
二、場景痛點:中考實驗考場建設(shè)的“三重挑戰(zhàn)”
傳統(tǒng)實驗考場存在以下核心痛點,直接影響考試公平性與管理效率:
- 環(huán)境不統(tǒng)一:實驗臺布局混亂、設(shè)備型號各異,導(dǎo)致考生操作條件差異;
- 評分主觀化:人工監(jiān)考依賴教師經(jīng)驗,評分標準難以完全統(tǒng)一;
- 管理低效化:考務(wù)流程依賴人工調(diào)度,數(shù)據(jù)統(tǒng)計易出錯且追溯困難。
新科解決方案:
針對上述場景,構(gòu)建“硬件+軟件+服務(wù)”一體化解決方案,實現(xiàn)考場建設(shè)標準化、考試流程數(shù)字化、評分結(jié)果客觀化。
三、新科標準化考場建設(shè)方案:三大核心模塊
1. 智能硬件體系:打造“毫米級”標準化考場
- 模塊化實驗臺:
采用國家標準尺寸設(shè)計,集成水電氣一體化接口,支持理化生實驗快速切換;
配備智能傳感器,實時監(jiān)測實驗臺溫度、濕度、電壓等數(shù)據(jù),確保操作安全。
- 高清采集終端:
每桌配置4K超清攝像頭與AI邊緣計算設(shè)備,全程記錄考生操作細節(jié),支持多角度回放。
- 物聯(lián)網(wǎng)中控系統(tǒng):
通過環(huán)境監(jiān)測終端,自動調(diào)節(jié)考場光照、通風(fēng),保障考試環(huán)境一致性。
2. AI評分系統(tǒng):從“人工經(jīng)驗”到“智能量化”
- 行為識別算法:
基于深度學(xué)習(xí)技術(shù),精準識別實驗步驟、操作規(guī)范、儀器使用等200+評分維度;
自動生成“步驟分+規(guī)范分+結(jié)果分”三維評分報告,誤差率低于1%。
- 防作弊機制:
通過人臉識別、行為軌跡分析,實時預(yù)警代考、違規(guī)操作等異常行為。
3. 考務(wù)管理平臺:全流程數(shù)字化管控
- 智能排考系統(tǒng):
根據(jù)考生科目、考場容量自動生成考務(wù)日程,支持一鍵導(dǎo)出準考證、座位表;
- 數(shù)據(jù)可視化看板:
實時顯示考場狀態(tài)、評分進度、異常預(yù)警,考務(wù)人員可通過PC/移動端遠程監(jiān)管;
- 電子檔案庫:
自動歸檔考生實驗視頻、評分報告,支持按年份、科目快速檢索,滿足教育部門復(fù)核需求。
四、方案優(yōu)勢:為什么選擇新科?
- 更公平:AI評分消除人為偏差,實驗操作“同分同標準”;
- 更高效:單考場日考務(wù)量提升300%,評分周期縮短至24小時內(nèi);
- 更安全:設(shè)備通過國家CNAS實驗室認證,電路、化學(xué)品管理符合最高安全等級;
- 更靈活:支持“一室多用”,考場可快速切換為日常實驗教學(xué)場景。
五、落地案例:某省教育廳標準化考場項目
項目背景:某省教育廳需在全省建設(shè)50個中考理化生實驗標準化考場,要求實現(xiàn)“全省統(tǒng)考、統(tǒng)一評分”。
新科方案:
- 部署AI評分系統(tǒng)覆蓋全省,實現(xiàn)省級統(tǒng)一評分標準;
- 通過物聯(lián)網(wǎng)平臺實時監(jiān)控考場設(shè)備狀態(tài),故障響應(yīng)時間縮短至10分鐘;
- 當年中考實驗考試平均分統(tǒng)計誤差率從8%降至0.3%,獲教育部點名表彰。
結(jié)語:以專業(yè)力量,托舉教育公平
新科教學(xué)設(shè)備中考實驗標準化考場建設(shè)方案,不僅是技術(shù)的革新,更是對教育公平理念的踐行。我們期待與更多教育伙伴攜手,用科技重塑考試場景,讓每一份實驗報告都成為學(xué)生成長的公正見證。